METHODS
理念
京進が大切にしていること
個別指導塾の
経営者になること
個別指導塾京進スクール・ワンをフランチャイズ展開しています。
子どもたちの笑顔に、幸せを感じる瞬間。子どもたちの未来をひらくことに、幸せを感じる瞬間。
そうして瞬間の積み重ねが成功につながると、私たちは考えています。
塾同士がしのぎを削る今の時代は、良い時代です。教育の本質を捉えた本物の塾だけが残っていくからです。
だからこそ、理念に共感してくださるフランチャイズオーナーの存在はとても大きい。
京進の理念を実現する仲間として、幸せを感じる仕事を、共に手掛けてみませんか。
個別指導塾を
経営する魅力
事業の安定感
・在庫もなく学費も前月支払いのストック型ビジネス
・子どもにかける年間教育費は上昇。景気に左右されない「教育」事業
・完全分業制のもとオーナーは経営に集中できる
育成環境
・講師を指導するノウハウも充実。社会人経験を活かせるので未経験でも活躍できる。
・実際の教室運営を経験しているコンサルタントが教室の開校前から開校後もサポート。
SCHEDULE
オーナーの１日
REVENUE
収益モデル
全教室の生徒平均
60名
年間売上2,733万円
年収
算定根拠
・損益分岐点は生徒数20名。
60名で年収およそ1000万円が見込めます。
・授業料には定期テスト前追加授業や季節講習等授業料収入を含んでいます。
・ロイヤリティは授業料・諸経費が10％、入学金が50％です。本部推奨のキャンペーン等で
授業料や入学金等で割引になる場合は、生徒へ請求した実費額のみがロイヤリティの対象です。
※上記の開業資金の目安・収支モデルはあくまで参考資料であり、
記載されている数値は加盟契約上保証されるものではありません。
CAMPAIGN
キャンペーン
開業応援キャンペーン！
７つの安心、開業支援サポートパックをご用意。
フランチャイズ教室も、
直営校と同じように大切にしたい。
そんな想いから、
他社では有料オプションとなるサポートも京進では無料でご提供しています。
同じ理念をもつ仲間として、
本部と共に成長していきましょう。
SUPPORT
サポート
ASSETS
開業資金
契約時加盟金
設備投資 6 4 8 万円～
25坪・10学習ブースの場合の開業資金例です。
・教室設備費はクレジット利用の場合となります。クレジット利用無しの場合は約200万円。
・テナント保証金・初回賃料は、物件により異なります。
・開校時広告宣伝費は別途必要です（開校時6回～10回の折込みチラシで約125万円）。
・金額は税別です。
創業融資サポートなど、自己資金を低く抑えた開業支援を行っておりますので、不安な方も一度私たちにご相談ください！
Strengths
京進の強み
独自の学習メソッドで、
安定した教室経営と集客を実現！
京進が独自開発した「リーチングメソッド」は、脳科学理論に基づいて効果が立証された最先端の学習方法です。
学力の底力となる“見えない学力”を育成し、“見える学力”を伸ばすことを目的にしています。
まずは、京進が商標権を持つ共育ツール「ドリームツリー」を使って夢を探索。
発見した夢に向かうための行動目標を設定し、具体的な学習内容のスケジュールを計画。
そして、学習終了後に行動の振り返りを行うことで、目標達成に必要になる行動の習慣化を目指します。
この学習方法すべてが京進のオリジナル。
そのため、入塾を考えている生徒・保護者が塾選びをするうえで他の学習塾との大きな差別化となります。
確かな学習ノウハウ・商品のもと、安定した集客につながり、安心して教室経営に望める環境です。
（イケガヤ ユウジ）
東京大学薬学部教授・脳研究者。1998年に東京大学大学院薬学系研究科にて薬学博士号を取得。神経生理学を専門分野とし、脳の健康について探究している。「受験の脳の作り方」、「脳には微妙なクセがある」など多数の著書を出版し、累積部数200万部を突破する脳科学のプロフェッショナル。
教室経営が円滑化する
「褒める指導」を実践
自発性を育むためには、生徒のやる気と自信などのポジティブな感情を高めることが大切です。
そこで京進では、「褒めて伸ばす指導」を取り入れています。
塾での成績だけでなく、日常生活での行いや学校の成績などに関しても、しっかりチェック。
一人ひとりの長所を見逃さぬよう、見守り、褒めながら、一人ひとりが自信をつけていけるような指導をしています。
このような質の高い教育を通して保護者や生徒からの信頼が高まることで、
口コミなどで新たな入塾希望者が集まる教室に育っていきます。
特徴１
講師から生徒に向けた
「ほめカ」
「ほめカ」とは、褒めるカードの略。講師から生徒に向けて、学習面や生活面における成長を感じた時に渡されるカードのことです。生徒の自己肯定感を高める直接的なアプローチになり、良好な関係づくりに役立ちます。
特徴２
社員や講師同士の
コミュニケーション力
社員や講師同士でも感謝の気持ちを伝え合うことで、良好なコミュニケーションを築きます。思いを伝えたり聞いたり、みんなで教室を育てる意識や問題があればすぐに相談できるなど、働きやすい職場環境をつくる仕組みがあります。
特徴３
成績アップや教室の
良いところを掲示
教室内には、定期テストの点数・成績アップを掲示。結果を褒めることで、次のやる気につなげます。その他、生徒が教室の良いところを書いた言葉も一緒に掲示。ポジティブな空間づくりで意欲向上に努めています。
褒められてうれしくない人はいません！
『自分は褒められたほうが伸びる』
と思っている人が、77％もいます！！
「めざましテレビ」めざましアプリのアンケートから、自分は褒められたほうが伸びると思っている人が77％との結果が出ています。褒められてうれしくない人はいません。京進スクール・ワンでは『褒める指導』により、生徒の頑張ろう！という意欲を引き出し成績アップにつなげます。
「京進のオリジナル学習法」と「ほめる指導」で
目標を達成している生徒が年々増え続けています。
この実績が入塾を考えている生徒の
集客につながります。
